五代史伶官传序 高中伶官传序背哪段

五代史伶官传序 高中伶官传序背哪段

3.欧阳修前言

呜!大起大落的道理,虽然叫天命,难道不是人之常情!我们可以知道为什么最初的庄宗赢得了世界,谁失去了它。
世人都说晋王最终会给三支箭,并告诉他:“梁,我有仇;王子,我所代表的;我和契丹是约兄弟,但两人都是回晋,回梁。我讨厌这三个。就凭你这三支箭,你永远不会忘记你父亲的雄心壮志!”庄宗被藏在神庙里。后来用兵时,派人以小监告殿,要其箭,充其招,消极开拓,凯旋而归。
是颜父子一伙,上书梁君臣为第一,入太庙,与先王称王成功。他精神饱满,可以用强大来形容!且敌已灭,天下已定,一女夜啼,乱应四,苍帝出东去,士卒却散,君臣相顾,不知何去何从;至于骂人弄断我头发哭,多不好!是不是很难得到又很容易失去?压抑其成败的痕迹而全部来自他人?《书》说:“满亏,谦益。”忧劳可以兴国,闲可以亡,这是自然。所以方启胜也是天下第一个无法与之抗衡的英雄;而其衰,数十演员陷,国亡而亡,笑傲天下。
丈夫的不幸往往积少成多,而智慧和勇气却困于溺水。你怎么能一个人?制作《灵官传》。

(根据中华书局2001年出版的《欧阳修全集》
【注释】
01灵官:月官。这里指的是崇拜皇宫,被授予官职的演员。《灵官传》是《五代史》中欧阳修写的一部《灵官传》。本文是传记前的序言。《五代史》是《二十四史》中的新五代史,不同于薛的旧五代史。
○2人员:这是指人为的东西,也就是人力。○3:即五代后唐开国皇帝李,923年至936年在位,兵变中被官吏杀害。原文:推根究底。○4晋王:指李之父李克用。李克用,西突厥沙陀人,生于朱燮,其父朱燮在唐朝因有功被赐姓李。李克用因镇压黄巢起义而被封为晋王,他的儿子李徐村继位。○5梁:朝名(907 ~ 923)。由梁太祖朱温修建,史称侯亮。○6王艳句子:李克用攻取幽州后,在节度使中扶持刘仁公。后来刘仁公叛变,打败了李克用。他的儿子刘寿光把父亲的位置编为自立太子。所以,这句话中的“燕王”二字是一个统称,或者说这句话不可能是晋王临终遗言的原话。○7契丹:指契丹首领卢野阿保机。他曾经和李克用是兄弟,后来背叛了他,和侯亮成了朋友。○8以一狱告庙:即祭一羊一猪于祠堂。○第九组:丝带,此时表示绳子。○10字母:方框。这里用作动词,意思是放进盒子里。○11“一夫人”句:指后唐之乱,始于926年周贝之乱。○12《书》说两句:见《尚书·大莫雨》,原句是“满损,谦益。”○13余一:幸福。语出《诗·潇雅·白驹》:“二宫二后,于一无暇。”○14虎威:根据《汉律》的记载,虎威和虎威在古代都是微小的计量单位,在这里表示小事。
[教学小贴士]
一、作者简介及写作背景

欧阳修(1007 ~ 1072),本名永叔,40岁醉翁,晚年居士,庐陵(今江西吉安市)人。欧阳修是北宋诗新运动的领袖。他在思想和文学上都推崇韩愈,重道轻文,主张写文章要“切中事实”。他反对昆西学派的浮华和某些人的奇奇怪怪的文风,利用自己的文学权利对古代作家进行宣传和奖励,成为当时文坛的核心人物,对北宋文风的改变起到了极其重要的作用。他尽了最大的努力,最高的成就是散文。其文笔简洁自然,流畅明了,而委婉曲折,代表了北宋的主要风格特征。
北宋时期由于社会矛盾不断加深,西夏入侵西北边境,屡战屡败宋军。欧阳修、范仲淹等人进行的政治改革也受到了建制派的冲击。在这种情况下,欧阳修担心痛苦的五代历史即将重演。于是他自己动手,写了一部74卷的《新五代史》。他通过对五代政治历史人物的描写和批判,表现了他对北宋的焦虑,以及对当时弊端和当权派的不满。《灵官传》的这篇序既是一篇历史回顾,也是对北宋现实的探讨。
第二,发人深省的历史教训

这篇序言与其说是写一个演员,不如说是写和李的。作者从朝代更迭的原因入手,写得铿锵有力,足以警示人们。作者的目的不是描述场景,而是总结历史教训。开宗明义“盛衰之理,虽名为天命,岂非人之常情!”他虽然否定天命论,但还没有建立自己的观点。在描述了壮族由盛到衰的过程后,作者开始总结历史教训。他先引用古书上的话,是为了告诉读者,这个道理古人早就知道了,庄宗并不记得前人的话。然后作者表达了自己的经历:“忧劳可以兴国,闲可以亡。”至此,读者自然会想到古代哲人的名言:“生于忧患,死于安乐。”
三、写作特点
这是一篇“序言”,也是一篇极其精彩的议论文。论文清晰透彻。文章开头就提出了本文的中心论点:“盛衰之理,虽名为天命,非人为也。”说话要坚定、清晰、有力。然后,我用了大量的篇幅叙述庄失天下的史实,用雄辩的事实作为论据,得出了一个无可辩驳的结论:“忧劳则兴国,逃则亡”;“灾难往往积少成多,智慧和勇气困于溺水”,言简意赅,给人以深刻的印象。
在结构布局上,本文前后呼应,脉络清晰。全文以一个国家的兴衰取决于“人事”为中心,紧紧抓住盛衰的两个方面和两条线索,进行鲜明对比的论述,通过典型事件的论述得出明确的结论。【/br/】这篇文章语言自然流畅,简洁明快,推理非常深刻,警世救人,但又容易被人理解和接受。文笔曲折、委婉、温柔,既以理服人,又饱含作者的主观感受,使文章具有抑扬顿挫的气势和汹涌音节的美感。
总之,这是一部思想积极、艺术上取得巨大成功的佳作,阿明朝学者毛坤说:“这些文章走调了几千年。”阿清王朝的沈德潜说:“抑扬顿挫是史记的精华,是五代史上的第一篇文字。”欧阳修配得上这些赞美。由于这篇文章在思想上和艺术上的成功,对后世产生了很大的影响。后人写史文,常借鉴其抑扬顿挫。
四、注意笔记中黑体字
【思考与实践】
1。本文所总结的和李的历史教训是什么?
2。谈谈这篇文章的结构特点。
3。背诵课文中的警句。

(选自宁家钰主编的《新编大学语文教程》,北京交通大学出版社,2010年)

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